
미디어 리터러시
다양한 매체를 이해하고 정보 판별 능력을 키웁니다.
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- 나는, 너는, 우리는 이런 사람이야!
- 출처: 서울교육대학교 다문화교육연구원
다양한 요소들이 모여 나의 정체성이 형성됨을 알고 나와 다른 사람들의 정체성을 존중하는 태도를 길러봅니다. * 내용 구성
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- [아인세 단편영화-청소년용] 24
- 출처: 한국지능정보사회진흥원
신중한 정보공유의 필요성, 정보의 급속한 확산과 그 위험성에 대한 경각심을 느낄 수 있는 아인세 단편영화
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- [우리동네 파수꾼 웰리] # 05 알고보니 가짜?
- 출처: 한국지능정보사회진흥원
보물지도를 발견하고 여행을 떠나는 웰리와 친구들! 출처 확인의 중요성 등 정보판별력을 높이기 위한 애니메이션(총 5편, 총 10분)
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- [우리동네 파수꾼 웰리] # 04 검은 그림자의 정체는?
- 출처: 한국지능정보사회진흥원
보물지도를 발견하고 여행을 떠나는 웰리와 친구들! 출처 확인의 중요성 등 정보판별력을 높이기 위한 애니메이션(총 5편, 총 10분)
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- [우리동네 파수꾼 웰리] # 03 보물이 바로 눈앞에!
- 출처: 한국지능정보사회진흥원
보물지도를 발견하고 여행을 떠나는 웰리와 친구들! 출처 확인의 중요성 등 정보판별력을 높이기 위한 애니메이션(총 5편, 총 10분)
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- [우리동네 파수꾼 웰리] # 02 보물지도는 진짜? 가짜?
- 출처: 한국지능정보사회진흥원
보물지도를 발견하고 여행을 떠나는 웰리와 친구들! 출처 확인의 중요성 등 정보판별력을 높이기 위한 애니메이션(총 5편, 총 10분)
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- [우리동네 파수꾼 웰리] # 01 보물지도 발견
- 출처: 한국지능정보사회진흥원
보물지도를 발견하고 여행을 떠나는 웰리와 친구들! 출처 확인의 중요성 등 정보판별력을 높이기 위한 애니메이션(총 5편, 총 10분)
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